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jueves, 11 de junio de 2015

Lo que Cuba puede enseñarnos sobre ecología y agricultura

La transición de Cuba hacia la agricultura orgánica surgió como una respuesta a una crisis: el colapso del bloque comunista soviético (su principal proveedor de petróleo). Pero este problema dio pie al desarrollo de un sistema de producción de alimentos saludables para la población y ambientalmente sustentables que es un ejemplo mundial.

 
El sistema es objeto de un informe del Centro Schumacher para la Nueva Economía de Estados Unidos, que detalla cómo la falta de fertilizantes y pesticidas químicos llevó a los cubanos a explorar métodos orgánicos, y cómo la escasez de combustible para el transporte a motor los impulsó a cultivar alimentos en las ciudades.
  
En 2006, el Fondo Mundial para la Naturaleza destacó a Cuba como el único país que cumple los criterios mínimos de sustentabilidad. Greg Watson, responsable del reporte del Centro Schumacher, afirma que el hecho de que el sistema orgánico no haya sido impulsado en Cuba por preocupaciones ambientales no minimiza el papel que este país tiene como líder mundial en la agricultura ecológica.

*Fuente: Discovery

miércoles, 9 de abril de 2014

Conoce cómo hacer agricultura urbana en el DF

  •  Anuncias fechas de cursos gratuitos de Agricultura Urbana Orgánica en la delegación Cuauhtémoc

  • El cupo es limitado, indicó la Dirección de Gestión Ambiental

 Por Verónica Muñoz / 3Errres

Ciudad de México.-La Dirección de Gestión Ambiental de la Delegación Cuauhtémoc dio a conocer las fechas de los próximos cursos gratuitos de Agricultura Urbana , las cuales serán llevarán a cabo de 2 de junio al 23 de agosto de 2014 y del 22 de septiembre al 13 de diciembre de 2014.

Asimismo, la dependencia compartió con 3Errres las actividades de los cursos:


Día 1. Agricultura urbana


a) Que es la agricultura urbana.

b) Técnica de cultivo urbano (Organoponia e hidroponía acolchado etc.).

c) Beneficios de los productos orgánicos.

Diseño el huerto urbano.

Recomendaciones técnicas.


Día 2 y 3. Germinación y Banco de semillas
  • “Germinando semillas” procedimiento, técnicas y cuidados.
  • Banco de semillas:
           a) Anatomía, función y proceso de germinación de la semilla.

           b) Cosecha de semilla.

           c) Recomendaciones para almacenar semillas.



Día 4 y 5. Plantas: enfermedades de las plantas, prevención y eliminación de plagas


a) Generalidades: fisiología y morfología vegetal. 
 b)Nutrición:
  • Anatomía Vegetal.
  • Desarrollo.
  • Reproducción sexual y asexual. Importancia de los insectos en la huerta.
  • Polinización.

Día 6. Sustratos.


a) Qué es un sustrato.

b) Características y preparación de sustratos para cultivo.

c) Siembra  (Trasplante o siembra directa).

d) Contenedores para siembra.


Día 7 y 8. Composta y lombricomposta.


a) ¿Qué es la composta y la lombricomposta?

b) Procedimiento para realizar y mantener la composta.


Día 9. Mantenimiento del huerto



Día 10. Asociación y rotación de cultivos


Día 11. Visita a un huerto urbano (salida de campo).


Día 12. Convivio Preparación de una ensalada en el huerto sede.


Para mayores informes e inscripiciones puede contactarse a los números 2452-3199 ó 2452-3296. También puede hacerlo a través de correo electrónico jatovarv@df.gob.mx. 
La dependencia señaló que los cursos tienen cupo limitado; por lo que si están interesados en tomarlos es necesario que se pongan en contacto con la Dirección de Gestión Ambiental.